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剖析近期主持词 探询上报秘籍 本着“不会种葡萄，但会吃葡萄；不会画画，但会欣赏”的想法，就最近10期的主持词进行分析，以便有心人悟出真水平，我只是抛砖引玉。 q^+edn#H>
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1、主持词大致类型有 @U V"f
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引导型----说明事件的正确发展方向，给出建议。 Mp| g,
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总结型----对事件进行凝练概述，旨在突出成绩，赞美成绩，提出希望。 vtcvZ+dl~
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说明型----强调事件的来龙去脉，揭示事件发展的意义。 @Q&?]
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具体写作中，常把以上类型组合使用，但有明确的侧重点。秘籍：把握准主题，掌握好套路，分清楚层次，润色好文字。 :s\6/CiYN
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2、主持词与文字稿的关系 -Xuw8CcTo
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由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题，互不见面、同时成稿。那么两者的统一，一方面取决于共同靠近主题的程度；另一方面取决于是谁映照谁，谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时，取舍中肯定有得有失，倾向了灵魂的主持词，文字稿就得望主持词方向靠，倾向了文字稿，主持词就要往文字稿方向移，以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿，由于版面的限制，由于统一的评判，所以取舍是必然。认识到了，我们只管努力提高写作水平，享受写稿的乐趣。 96YeShiK
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附：最近10期主持词 DKVO{RWid
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期数 rF&g$.!>[q
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| 主题 >&o+pY
< Po-EnHE
| 主持词题目 Y<pC;ei[
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| 类型 2/M4$xEko
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| 特点 -,D1hHC
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| 966 Bpe=f!
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| 岁末盘点 员工成长
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| 能力和态度：班组员工成长必备 '&sDXX&:J
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| 引导 | =hm?gt
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| 强调如何做好此事，告知做好此事的努力方向 93tu??a@;
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| 965
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| 岁末盘点 员工成长 amIeHc
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| 2009：我们在危机中追求与磨砺 lx' jwY
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| 总结 {qu] %z6
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| 总结成绩，鼓舞人心，再加勉励。 NW 3^-6
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| 964 a" r -'U[
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| 关注岁末冲刺 tCy{SR N9
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| 岁末冲刺：智慧与力量并举 ?Qgw_NU0x
E7bj.nb$xM
| 说明引导 ="PCy;j
$nEm@Njh(
| 阐述事件，重在引导。指明事件正确发展方向。 P a\?7@
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| 962 -[Cl{(qr
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| 关注岁末冲刺 axBgT}q
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| 安全收官：行百里者半九十 1xyY@w
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| 说明引导 }1kl6zYK
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| g/Ba4 ]
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| 961 X- ^L. L"
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| 国庆节后班组现场 Ko"Sk
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| 倾力推动“中国制造”从大国走向强国 s )?ANs
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| 引导 Bj)}b'%JL
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| vAE\<TpZ
D@z6mDi
| 960 ;d }: ShG
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| 与共和国一起成长：职工篇4 )B^:(^sZ@5
>% $Z3'--x
| 用坚守与创新托举未来 >: Apxq
:KE)fpL
| 总结说明 . 0g|Leh
'89~IsS=&
| 总结事件，说明事件的过程，提出下一步发展方向。 Gq!Z+.p
J0gTYD fn
| 959 *hDUo`
L~6! lHh
| 与共和国一起成长：职工篇3 vhSrbW~
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p LwGD) gW
| 我们铭心刻骨：盛世华彩中的感动与使命 ,xNxl%f#
cd k!s}
| 总结 |t>57?;<m
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| 总结成绩，赞美成绩。 @(?Xg\C$
44b^
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| 958 l_*X~ AV
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| 与共和国一起成长：职工篇2 uhAMj
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}>ozJ\B
| 祖国见证：我矢志不渝的追求和信念 j Y[fCuA ^
;ob>tW$]O
| 总结引导 3J
lMS5,
1HV =A+8
| 总结成绩，引导未来行动。 p6>7nQ[
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"`=lHs$J
| 597 S|%J8!}B
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| 与共和国一起成长：职工篇 YI/v) 2
eIVy'<q*
| 从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 [<'NX@
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| 说明 % K D{}
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| 说明事件的发展历程 L[4_e_RH
8HArxViB
| 956 MoVb(CM
4-h6 kt
| 与共和国一起成长：班组篇3 0R~/V<`y(
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| 从粗放到精细的必然衍变 4` > Vl0
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| 说明引导 d.
O2 ,`
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（其实是本人愚见，也不见得有用，好在耽误大家的时间不长。） @|.Uc
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