创新型班组课堂

商店打烊 t)hHq4i}W  
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目标:让学员领会掌握正确交流技巧的重要 >jpDHN,1'%  
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[size=3]参加人数:随意 h@ \L
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[size=3]学员练习时间:两次各3分钟 \d2Po0JgpK  
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[size=3]工具 jA5_v\  
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1.    准备好的答题纸两张(见附件) Sn`#TPVG  
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2.    讲师用题目(见附件) f2?M o3x  
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[size=3]讲师向各学员说明: iX,P$6=
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ð讲师将故事向学员念一遍; _V<_'&x  
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ð请学员在3分钟内在完成答题纸上的选择题; bE>[R<CkYZ  
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ð请学员统计[font=times]‘[/font]对[font=times]’[/font], [font=times]‘[/font]错[font=times]’[/font]及 [font=times]‘[/font]不确定[font=times]’[/font]的数目。 Q%22EZZ  
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ð讲师将故事发给学员； ` ^%B,]=  
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ð要求学员在3分钟内完成另一张相同的答题纸, 并作统计。 }Q\;-Lk  
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ð讲师将正确的答案告知学员；并说明判断的理由。 ,1vu u" M  
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[size=3]共同讨论 D;)0v5Q  
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论题可以是 VFou(TN%Si  
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l你对交流是否有新的认识 HD,GooJ  
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l对人的听的能力是否有什么感想 =c^R!k(  
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[size=3]参考 *+8uq$ocB  
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这一游戏可用在 |(I,q
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l交流技能 a#YJXjv24C  
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整个练习需时20分钟左右 i-_/Ey  
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附件一 A(x*KF.  
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[size=3]说明：请根据以下这个简短的故事回答下列十二个问题。 TK|w-x^91  
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一个商人刚关上店里的灯, 一男子来到店堂并索要钱款。店主打开收银机，收银机内的东西被倒了出来而那个男子逃走了。一位警察很快接到报案。 G-NI"Qn  
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请仔细阅读下列有关故事的提问，并在“对“，“错“和“？“（不确定）三者中圈选出你认为正确的答案。 c4eh!Q(  
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